第136章 助教尹默
第136章 助教尹默
「大家好我是BLACKPINK的金智秀,1995年1月3日出生,是隊內主唱、門面擔當。」
金智秀落落大方地完成自我介紹,隨即朝尹默眨了眨眼,語氣裡帶著幾分狡黠的打趣著再次說道:「至於我和尹默老師是不是第一次見面......這個嘛,就要看老師怎麼說了。反正對我來說,之前在畫報拍攝時和老師合作得很愉快,那份記憶還挺深刻的。」
「咳,智秀i的記憶力真好。那麼下一位,朴彩英i請做自我介紹。」導演一臉壞笑的說著。
而相較於金智秀的落落大方,朴彩英顯得安靜許多。她微微頷首,聲音輕柔卻清晰:「大家好我是BLACKPINK的朴彩英,1997年2月11日出生,在隊內擔任主唱。很高興能來參加這個節目,向金妍政老師學習。」
金妍政在一旁滿意地點點頭,朴彩英比自己那個便宜徒弟看起來順眼多了。
最起碼還知道帶個筆記本和吉他過來,不像尹默每次來她這裡都是蹭她的用。
至於筆記本那玩意金妍政反正是沒在尹默身上看到過。
自家這個便宜徒弟上課不睡覺就謝天謝地了,還想讓他記筆記?想太多了。
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沒好氣都瞪了眼自家這個徒弟後,金妍政清了清嗓子說道:「今天我們的課程內容,是分析歐美流行音樂與K—pop在製作理念上的差異。尹默作為助教,會在適當的時候進行補充講解。」
看了眼尹默作為助教居然還有點發困的意思,金妍政輕輕的用手肘碰了碰他後說道:「尹默助教,這個課題你應該很熟悉吧?畢竟你的出道曲在公告牌上的成績,可是比在半島本土還要亮眼。」
尹默子笑了笑,他知道自家老師是在給自己表現的機會,清了清嗓子說道:「老師過獎了。那我就從編曲結構上簡單談談我的理解..
」
課程在尹默的講解中平穩推進。他並非照本宣科,而是結合了自己製作dynamite時的實際經驗,從和弦進行、段落設計到混音理念,條分縷析,深入淺出。
這副畫面尹默已經不知道在腦海裡面模擬過多少次了,今天終於是在眾人面前狠狠裝了一把,這種感覺實在是太爽了。
金智秀聽得很認真,偶爾點頭表示認同。
至於旁邊的朴彩英則是時不時在自己的筆記本上記錄著什麼,遇到不太理解的地方,還會輕輕蹙眉思考。
講完後的尹默整理了一下自己的衣服,看著金智秀和朴彩英兩人崇拜的眼神,也是滿意的點了點頭。
「所以,歐美流行更注重「氛圍感」和「人聲敘事」,而K—pop則強調「記憶點」和「舞台表現力」?」朴彩英在尹默一段講解結束後,輕聲提出自己的總結。
尹默有些意外地看了她一眼,沒想到這位看起來安靜內向的女孩,對音樂的理解竟如此敏銳。
「沒錯,彩英i總結得很到位。但這並不是絕對的優劣之分,只是市場偏好和聽眾習慣導致的差異。事實上,近年來兩者也在相互借鑑、融合。」
金智秀托著腮,笑眯眯地插話:「那尹默老師覺得,BLACKPINK的音樂算是哪種呢?
我們可是被說成是「歐美風格最濃的K—pop女團」哦。」
尹默沉吟片刻,沒有迴避,而是坦誠地說道:「在我看來,BLACKPINK的音樂找准了平衡,保留韓團強節奏、刀群舞與視覺衝擊力,編曲、音色、人聲處理又融合歐美流行審美,尤其Teddy前輩製作的作品,國際化聽感很出彩。」
這番評價可謂中肯且專業,既點出了BLACKPINK的特色,又迴避了敏感的「模仿論」或「風格爭議」。
畢竟半島這地方雖然面積不大,但是自尊心可不小。
一方面對歐美那邊極致推崇,一方面又害怕別人說他們只會一味地抄襲和模仿歐美那邊。
金妍政在一旁看著,心裡暗自點頭。自家這個徒弟,平時看著吊兒郎當,但在專業領
域還是遠超同齡人。
課程繼續。到了互動環節,金妍政讓兩位「學生」分別演唱一段歌曲,由她和尹默進行點評。
金智秀唱了一首她喜歡的抒情歌,聲音很白,最起碼在尹默心裡覺得唱的挺一般的。
不過搭配上金智秀這張臉的話,一時間尹默覺得也不是不能接受,音色白一點就白一點吧。
而輪到朴彩英時,她選擇的是一首帶有靈魂樂色彩的英文歌。當她開口的瞬間,尹默就略微坐直了身體。
只能說不愧是bp的主場,比剛剛的金智秀不知道好了多少。
朴彩英的嗓音很有辨識度,略帶沙啞的質感中蘊含著強大的穿透力和豐富的情感層次。
一曲終了,錄製現場安靜了幾秒,隨後響起工作人員自發的輕輕掌聲。
金妍政也露出讚許的神色:「彩英的嗓音條件和樂感都非常出色,對歌曲的消化能力很強。不過在高音區,有時為了追求力量感,喉部會有些緊張,可以嘗試更放鬆一些,用氣息支撐。」
至於金智秀,和自家徒弟想的一樣,金妍政也覺得她的音色實在是太白了,也沒多說些什麼,只是在旁邊隨口鼓勵了兩句。
尹默接著補充道:「我同意老師的看法。另外,彩英i的音色非常有故事感。」
朴彩英聽得很認真,甚至拿出手機備忘錄記下了尹默的話。「謝謝老師,我會注意的。其實我最近也在練習這方面的控制...
或許是聊到了專業上感興趣的話題,朴彩英的話比之前多了些,甚至和尹默簡單交流了幾句關於不同唱法和音色處理的看法。兩人你一言我一語,氣氛頗為融洽。
金智秀在一旁看著,雖然臉上還掛著笑容,但心裏面已經開始默默吐槽起了尹默來。
課程錄製在專業而友好的氛圍中接近尾聲。
最後,金妍政提出了一個「隨堂測驗」
讓尹默根據剛才對兩位學生的了解,即興哼唱一段適合她們聲線或風格的旋律片段。
這算是節目的一個小高潮,考驗的是尹默作為音樂人的即時創作和觀察能力。
沒有拒絕尹默稍微思考了一會,他轉向朴彩英,哼出的旋律風格陡然一變節奏感更強,帶有藍調和輕微的搖滾色彩,旋律起伏更大,需要更強的聲音控制力和表現力。
「彩英i的嗓音力量和故事感,駕馭這種帶點酷感」和故事性」的旋律會很有衝擊力。」
而金智秀那裡尹默也是哼唱了一段節奏輕快的旋律。
雖然知道這不太符合金智秀的音色,但畢竟是在節目上面還是需要給這姐一點面子都o
金智秀和朴彩英紛紛露出驚喜和感謝的神情。
尤其是朴彩英更加明顯,她看著尹默,眼睛亮晶晶的:「尹默i真的很厲害,短短時間就能抓住我和歐尼的特點。」
錄製圓滿結束。工作人員開始收拾器材,金妍政也被導演請去溝通後期事宜。
休息區里,只剩下尹默、金智秀和朴彩英三人。
(還有更新耶)