第764章 陸老師，你懷疑什麼？
陸晨看完後，眉頭微皺。
李森也湊過來看。
「這個不能按普通疑難排隊。」
陸晨點頭。
「有出血風險。」
馬丁打開時間軸。
「資料比之前規範很多。」
朱莉安也看了一眼。
「至少能看出病情變化順序。」
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陸晨指著影像。
「腸壁增厚不是重點，重點是血管分布和貧血進展。」
王雨晴小聲問。
「陸老師，你懷疑什麼？」
陸晨看向她。
「可能是腸道血管畸形或小血管炎相關出血，也可能有隱匿腫瘤。」
他停頓了一下。
「但現在最重要的是，評估能不能安全轉來。」
李森立刻開口。
「讓對方補最近血紅蛋白，血壓，黑便次數，輸血情況。」
沈小檸記錄下來。
「我聯繫醫務科。」
疑難通道開始運轉。
雖然還只是試運行，但所有人都能感受到，它和以前臨時會診完全不同。
資料更清楚。
責任更明確。
急診科不再被動接鍋。
而是先判斷風險，再決定下一步。
……
當天傍晚，曾大洋到急診科看了一圈。
他站在會議室門口，看著白板上的病例分級。
紅色，黃色，藍色，幾個區域寫得清清楚楚。
曾大洋眼底有掩飾不住的滿意。
「運行得怎麼樣？」
李森回答。
「剛開始，問題不少，但比以前臨時接強。」
顧長風也跟了過來。
「外院資料質量需要慢慢規範。」
陸晨點頭。
「第一階段，寧願慢一點，也不能亂。」
曾大洋看向他。
「這句話我喜歡。」
陸晨沒接宣傳話題。
他拿起一份病例。
「如果這個通道跑順，以後很多病人能提前幾小時找到方向。」
顧長風輕輕點頭。
「幾小時，在危重病人身上，可能就是生死差。」
這句話剛落，護士站電話忽然響起。
孟燕接電話後，臉色很快變了。
會議室里的人都看向她。
孟燕放下電話，聲音沉下來。
「陸晨，120調度中心緊急呼叫。」
陸晨抬頭。
孟燕一字一頓。
「城東一所小學發生惡性傷人事件。」
空氣瞬間凝固。
剛才還在討論疑難通道的會議室，像被人突然按下靜音鍵。
孟燕繼續開口。
「初步信息，一名高年級學生持刀傷害多名低年級學生，現場至少數名學生重傷。」
沈小檸臉色一下白了。
王雨晴手裡的筆掉在桌上。
陳一銘愣了一下，隨即站了起來。
趙明從外面衝進來。
「什麼情況？」
李森的表情徹底沉下去。
「調度怎麼說？」
孟燕看著記錄。
「現場混亂，嫌疑人已被控制，急需急救力量到場，主要傷情可能包括頸部刀傷，胸腹部刀傷，四肢深切傷。」
曾大洋臉上的笑意消失得乾乾淨淨。
顧長風也立刻收起文件。
陸晨已經站起身。
他的白大褂下擺輕輕一動。
整個人的氣場，在一瞬間變了。
前一刻，他還在討論流程。
下一刻，他已經進入搶救狀態。
「通知紅區預留搶救床。」
孟燕立刻應聲。
「明白。」
陸晨繼續開口。
「手術室準備兒童外傷包，血庫備O型懸浮紅細胞和血漿。」
沈小檸已經拿起電話。
「我聯繫血庫。」
陸晨看向吳凡。
「普外，胸外，血管外科，兒科，麻醉科全部待命。」
吳凡立刻點頭。
「我去通知。」
陸晨轉向人群。
「陳可跟我出診。」
陳可從黃區快步過來，臉色凝重。
「到。」
「王雨晴，現場分診。」
王雨晴心跳猛地加快。
她臉色發白，卻沒有退。
「是。」
陸晨看向旁邊一名實習護士。
「你跟車，負責急救包和現場記錄。」
實習護士聲音發顫。
「陸老師，我怕我記錯。」
陸晨看著她。
「只記關鍵點。」
他語氣不快，卻很穩。
「衣服顏色，主要傷口位置，意識狀態，轉運順序。」
實習護士用力點頭。
「明白。」
馬丁站在旁邊，下意識往前一步。
「陸醫生，我也去。」
陸晨看了他一眼。
「你留院。」
馬丁一愣。
陸晨繼續說。
「院內也需要記錄和協調，現場不是觀摩課。」
馬丁張了張嘴，最後點頭。
「明白。」
朱莉安立刻接過話。
「我們留院協助整理接收數據。」
陸晨點頭。
「所有入院傷員，記錄到院時間，傷情，處理節點。」
馬丁神色一凜。
「我會做好。」
沈小檸從護士站衝過來，把兒童留置針和加壓止血包塞進急救箱。
她看著陸晨，眼神里有擔心。
「這些帶上。」
陸晨接過。
「院內別亂。」
沈小檸點頭。
「你也別亂。」
陸晨看她一眼。
「嗯。」
一個很短的回應，卻讓沈小檸心裡稍稍穩住。
她知道，陸晨要去最危險的地方了。
……
醫院門口，救護車已經亮起警燈。
司機老周坐在駕駛位，臉色前所未有地嚴肅。
陸晨帶著陳可，王雨晴和實習護士上車。
車門關上的瞬間，警笛聲撕開傍晚車流。
【120調度中心通報】
【地點：城東實驗小學】
【事件類型：校園惡性傷人】
【現場情況：一名高年級學生持刀傷害多名低年級學生，嫌疑人已被控制】
【傷員數量：多名學生受傷，其中至少數名重傷】
【現場急需：止血，氣道管理，快速轉運，兒童創傷分診】
車廂里安靜得壓抑。
陳可打開急救箱，檢查止血帶，紗布，兒童球囊面罩和插管包。
實習護士跟著核對物品。
她臉色很白，但動作還在跟。
王雨晴坐在靠門位置，盯著調度信息。
她呼吸有些快。
兒童。
學校。
刀傷。
這幾個信息連在一起，比任何普通創傷都更讓人心口發堵。
陸晨打開平板，迅速拆分現場任務。
他的聲音很穩。
「到現場後，不要被哭聲和家長情緒帶亂。」
王雨晴立刻抬頭。
陸晨看向她。
「你負責現場分診，先看出血，意識，呼吸，皮膚顏色和脈搏。」
王雨晴點頭。
「明白。」
陸晨繼續說。
「紅色標記給大出血，呼吸異常，意識障礙，休克徵象。」
「黃色標記給生命體徵暫穩，但有深部傷風險的孩子。」
「綠色給淺表傷，能自行行走的孩子先帶離。」
王雨晴拿緊分診貼。
「我會做。」
陸晨看向陳可。
「你處理次重症，優先壓迫止血，建立靜脈通路。」
陳可點頭。
「好。」
陸晨看向實習護士。
「你不做判斷，只負責遞東西，貼標記，記錄。」
實習護士聲音還有些抖。
「好。」
陸晨看著幾人。
「現場會很亂，但你們不能亂。」
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