第6章 忍校的一天樸實無華
第二天一早，在和凱一起鍛鍊結束後，太一就跑到了市場。他專門挑那些受了傷還有炎症的雞啊魚啊來買。一共買了兩隻雞和三條魚。
回到家中，太一把大蒜素從冰箱中拿出來，小心的把它塗在兩隻雞的傷處，其中一隻更是把大蒜素當做食物，餵它吃了一點，這就是當做對照組，看看大蒜素的效果了。
至於那三條魚就更簡單了，每條魚分別都用盆單獨裝好，在盆中放入不同劑量的大蒜素，以此作為對照組。
忙完這一切，下面就是等待時間的檢驗了。太一也收拾下跑去了忍者學校。
作為剛剛上學的一年級新生，到目前為止班裡還有沒提煉出查克拉的菜鳥。理所當然的今天又花費了半天時間用來進行查克拉提煉術的修行，按照山田老師的說法，他們接下來一個月的時間裡，每天都要用一上午的時間用來修行查克拉提煉術。
這也就是在千手柱間確立了忍村制度，千手扉間建立了忍者學校的木葉了，村子對學校的學生沒有那麼大的要求，要是在戰國時期，甚至是現在別的村子裡，哪裡還有那麼多的時間讓忍校學生練習，村子是你只要能提煉出查克拉，學完必要的知識就趕著你上戰場了。而木葉，畢竟還是將火之意志掛在嘴邊的。
感受著查克拉在體內的流淌，最初的時候太一還需要實時的去感知它，刻意引導才能讓查克拉按照特定的路線流淌，但經過這兩天的練習，太一感到查克拉慢慢變的如同血管里的血液一樣，能夠自然而然的往復循環。
太一也間接的詢問過山田老師，從山田老師的回答中可以看出，這個能力一般只有上忍才能達到，一般的中下忍沒有這種查克拉控制力。對此太一猜測，這可能也是自己的面板的問題，一旦形成技能，那就固定永不退轉的能力。
而這一現象，正可以幫助太一慢慢解決查克拉提煉成為本能的問題，後面只要控制住查克拉提煉的速度，使它的提煉速度和身體的承受能力達到一個平衡，那就沒問題了。
當然這不是短時間的事情，還需要不斷的練習，現在只是有了這個明確的方向而已。
【你進行基礎冥想練習，相關領悟提升！】
【你的技能基礎冥想獲得提升，經驗值+1】
【你專注於基礎冥想的練習，忍者學徒職業經驗值+1】
……
【恭喜，你的體質+1，力量+1，敏捷+1】
查克拉的強化也是立竿見影，從前鍛鍊一個月也不見得能增加的屬性，現在才擁有查克拉兩天就增加了，雖然這也有之前不斷鍛鍊的功勞，但也能看出查克拉的功效了。
能支配查克拉的忍者，與一般的人類之間果然存在著難以言喻的隔閡，而剛剛從一側邁到另一側的太一，才會感覺到這麼明顯的變化。
伴隨著時不時傳來的提示，上午的課程結束。
下午，山田老師來到教室，宣布今天接下來是忍具投擲課。
頓時，所有同學都高興起來，畢竟都是五六歲的小孩，能上實踐課的話總比呆在教室學習理論來的有趣。
大家呼啦啦的跟著山田老師來到了戶外操場。
這時的操場上已經擺上了幾十個靶子，算算數量正好和班級的人數相同。靶子的另一邊對應的都有一個小台子，台子上各擺放著拾余把手裏劍和苦無。
同學按照順序走到各自的台子邊。
太一看著台子上的手裏劍和苦無，拿在手裡自己墊了墊，重量倒是和真正的手裏劍、苦無沒什麼區別，就是都沒有開封，看來是專門用來練習用的。
「好了，大家都看過來。」山田老師喊道，讓大家把注意力都集中過來。
「忍具投擲是忍者最基本的戰鬥技能之一。」山田站在操場的中間，對著全班的同學，手裡拿起一把手裏劍。
「投擲忍具，不管是手裏劍還是苦無，關鍵在於角度、力量和時機。」
說著，他抬手一揮，手裏劍划過一個光滑弧線，精準的命中10米外的一個靶心。
「手腕要放鬆，利用慣性甩出，而不是用蠻力。」
話畢，他又拿起一把苦無，揮手又是一甩，這次稍加了些力，只見苦無筆直的沖向15米外的另一個靶子，又是精準命中。
下面的學生看著也是一陣激動，啪啪的鼓起掌來。
「好了，大家記住剛剛的要領和動作，接下來自主練習。」
【學習忍具投擲，相關領悟提升】
【習得忍具投擲技能，經驗值+1】
太一看著面板，這個技能來的比較簡單，但也是很實用的技能。
太一拿起一把手裏劍，學著之前山田老師的動作，調整手臂和手指的姿勢，一揮手，手裏劍同樣劃出個弧線，然後，就沒然後了。
太一一腦門黑線，沒想到第一次投擲脫靶不說，更是不知道飛到了哪裡。
還好轉頭看看大家，除了忍族子弟，其他孩子和他也是一個樣，沒啥好丟臉的。
太一又拿起一把手裏劍，回想著剛剛的感覺，慢慢改變自己的姿勢，感覺重點是手指的發力姿態，調整完後又是一甩手。
只聽「哚」的一聲，這下倒是很好順利上靶。雖然只是靶子的邊緣，但這也是很大的進步了。
接下里太一不斷拿起台上的忍具投擲向前方靶子，只聽「哚、哚、哚」的聲響不斷傳來，成績也越來越好。
山田老師也在同學們身後不斷巡視，看見哪個同學姿勢不標準的，就會上前幫助矯正投擲的姿勢。
同時還不忘教導忍具投擲的重要性。「忍具不僅是武器，更是戰術的一環。佯攻、干擾、設伏——靈活運用才能發揮它最大的價值。」
「記住了沒有？」
「是！」同學們大聲應答。
【你進行忍具投擲訓練，相關領悟提升！】
【你的技能忍具投擲獲得提升，經驗值+1】
【你專注於忍具投擲的訓練，忍者學徒職業經驗值+1】
……
【恭喜，你的技能忍具投擲提升至Lv1（0/100）】
伴隨著技能等級的提升，一段關於忍具投擲的感悟湧上心頭，太一又拿起一把手裏劍投向靶子。
果然，正中靶心，接下來又試了幾次，次次命中靶心，這每次技能提升給予的感悟真是太厲害，這完全是把一個人練習多時的經驗完全融入身體，那叫一個給力。
「太一同學。」
太一聞聲轉頭，發現原來是旁邊的靜音。「怎麼了，靜音同學。」
「我看你進步這麼快，能不能教教我。」靜音弱弱的說道。
沒想到小時候的靜音這麼文靜啊。太一看著靜音面前的靶子，到目前為止上面一個忍具都沒有。
「好啊，你投一個給我瞧瞧。」太一爽快的回道。
「嗯。」靜音仿佛得到了鼓勵，就見她拿起一把手裏劍投向靶子，但不出意外，還是脫靶了。
太一敏銳地注意到，靜音投擲時，在手裏劍脫手的一瞬間，她有一個勾手的動作。
「你投擲時要注意，手腕放鬆，特別是忍具飛出的一瞬間，不要勾手。」太一給靜音指出她的問題，這些都只是習慣問題，一旦被說破，想改是很簡單的事。
接下來靜音按照太一的說法慢慢改變自己的習慣，果然後面的成績也越來越好。
「太謝謝你了，太一！」
你看高興的連同學都不稱呼了，直接喊上名字了。
「客氣啥，有問題直接來找我。」
【你對同學進行忍具投擲教學，相關領悟提升】
【你的技能忍具投擲獲得提升，經驗值+1】
原來教授他人也是可以得到經驗的，這讓太一感到以後獲得經驗的途徑更加多了，本來太一害怕以後技能多了，沒有那麼多時間練習怎麼辦，這下可把他的思路打開了。也對，在教授他人的時候，同樣也是對自己掌握知識的梳理領悟。
溫故而知新，古人誠不欺我啊。
同時，山田老師也注意到了這邊的事，看著靜音在太一的教導下進步頗大，山田也是欣慰更甚。
（還有更新耶）