第267章 模擬對抗

  第265章 模擬對抗

  還沒開始跑步，教官就整頓了大概20分鐘隊列紀律，讓很多領導都有些不適應。

  不過，畢竟都是警察，也都打那會兒過來，倒是一個刺頭都沒有，紀律整頓還算順利，接著大家這才開始跑步。

  慢跑半小時，顧衡完全沒感覺，但是有些人還是跟不上，跑了十幾分鐘之後就有點掉隊了。

  教官也不管太多，一邊跑一邊整頓紀律，好歹是所有人都堅持了下來。

  跑完步就直接上課，沒吃早飯的也沒人管。

  上午的課是一些政治理論學習，大家都記了一些筆記。這些領導們本身就有記筆記、記講話的習慣，對此倒是很習慣。

  到了中午吃飯的時候，就有人抱怨，明明和平日裡的培訓一樣，非要搞得這麼緊張，不知道的還以為是新警入職培訓。

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  然而，到了下午，課程就立刻變了，開始講信息保密、手機及電子設備管理。

  這幾個字聽著簡單，而且在座的各位都有過類似的工作經驗，但是聽起課來根本不是這麼一回事。

  授課內容根本不是常見的「內網外網隔離」、「警示教育」之類的東西，而是直接開始講通訊協議。

  手機不是一台簡單的設備，而是疊加的多套系統，從應用處理器、基帶處理器、SIM/eSIM安全

  域、安全晶片、傳感器系統到整體的軟體系統、協議系統，是一個非常複雜的鏈路。

  網絡信號從手機到基站再到網際網路，這條線路分為兩個部分，控制面和用戶面。

  控制面負責手機接入網絡，包括身份驗證、位置更新等，典型協議包括RRC、NAS等：用戶面...

  不發送信息，不等乾沒產生通信記錄。手機只要保持網絡連接，就會進行註冊、尋呼響應、基站切換，而其中的SIM卡，只是一種當前的身份認證方式，換卡不代表設備身份、網絡行為消失。

  一些不法分子會採用一些加密鏈路，但終端可信、人員可信等方面無法保證，都是警方突破的重點。

  接著，授課老師又講到了Wi—Fi、藍牙和NFC體系。

  半天的課程，整體就在講「可信」這兩個字，給很多人聽得雲裡霧裡。

  有些在信號追蹤等方面經驗豐富的警察，越聽越覺得有道理，而一些外行只是越來越頭疼。

  再之後，等老師講到設備可信鏈、易被攻擊環節、數據生命周期等內容，能聽懂的人就開始越來越少，顧衡都聽不懂了。

  聽不懂不要緊，顧衡拿著筆狂記。上面說的這些內容，都是一些概念，很公開，而實際上老師還講了不少數據和協議的具體內容，這些都可以記下來，回去給毫州的技術人員聽，他們能聽懂。

  從下午到晚上，顧衡記了大概10頁筆記，寫得多了，雖然不敢說都懂了，但是他起碼理解了一半。

  等到晚上回到宿舍，顧衡什麼也不想做，只想早點洗漱完睡覺，明天還得早起參加跑步。

  「小顧，我看你筆記記的很多，能給我抄一下嗎？」馬喻舟說道。

  「沒問題啊，您隨便看，不過，我寫的有些快，我的字就沒那麼好了。」顧衡把筆記本借了出去。

  馬喻舟接過去，翻了翻：「你怎麼記了這麼多？」

  「聽不懂的就都記下來了。」

  「你真行，我寫的胳膊都疼，我研究一下...」馬喻舟拿著筆記本看了半天，也不知道怎麼和自己記的內容對應上，「算了，我還是自己來吧。」

  說完，馬喻舟把筆記本還給了顧衡。

  「我寫的有點亂，可能外人確實很難看懂。」顧衡也有些不好意思。

  顧衡這一家人，寫字都有點「醫生體」，寫得極快，但是外人不容易看懂。

  「今天的課真是有點多，不過，我看了課表，明天居然還有網絡攻擊、數據竊取之類的課，而且，晚上還有一次模擬對抗？小顧，到時候咱倆一組啊。」馬喻舟早早地開始拉同伴。

  「您別嫌棄我就好。」

  「那怎麼會，你們年輕人學得快！」

  這個屋裡，雖然只有顧衡不是領導，但是遇到考核、比賽這種事，大家都知道要找顧衡最靠

  譜。馬喻舟看了顧衡的筆記，就知道顧衡肯定靠譜。

  而顧衡這邊，因為馬喻舟的話，也多了些壓力，躺下之後，和最新的DSv4進行了詳細的溝通。

  根據AI的說法，如果一群電腦小白，僅僅有一天的培訓時間，要想在當天晚上進行模擬對抗，能做的內容是相當有限的。

  釣魚郵件識別、圖片信息泄露、密碼和帳戶關聯、網絡抓包、日誌追蹤，也就這些了。前面兩個，就算是沒培訓過的，也多少會一些，後面的就要看明天能學到多少了。

  這個課並不是要把這些人培訓成網絡對抗的高手，但是要讓這些人都懂基本原理，遇到類似的案子不至於聽不懂。

  真正讓這些人去搞網絡攻擊，那真是不太現實。

  AI給出的建議很有道理，甚至AI都給出了不少題。

  2026年，很多前沿的公司和程式設計師已經離不開AI，但是絕大部分公安幹警、領導，對AI的使用和理解還非常淺薄，停留在P圖、生圖階段。

  顧衡和AI聊了大概一個多小時，搞清楚了網絡抓包的方法，也明白了如何日誌追蹤，他實在是有些困，就早早休息了。

  第二天，顧衡坐在教室，聽到老師講課，莫名地有了些熟悉感，因為自己已經提前「預習」了口昨天的課堂環境就很一般，偶爾老師想要提問，幾乎沒有人應和。今天上午開課的時候，老師特地強調，要多舉手、多回答問題，相關的內容會記入最終考核評分。雖然說這次培訓沒有排名機制，考核評分也不會影響個人前途，但是還是沒人願意拿低分。

  由於提前複習過，相關問題顧衡還和AI討論過，所以一上午，顧衡回答了老師三個問題，還都提出了可行的解決方案。現在，整個屋裡的警察，都以為顧衡是技術編的人。

  對於這個事，顧衡也沒解釋，他不光是想在最終考核里拿到高分，還想鍛鍊一下自己。

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  （還有更新耶）