第七百六十五章 水手學校

  王文龍等人的船隻一靠岸，就見到皮膚黝黑的李新帶著一群人在碼頭上迎接。

  原歷史上這個聚嘯八閩並且一度造反的海賊頭子，在本時空的命運被王文龍改變了不少。李新前兩年先是投資台灣島，掙到一筆身家，當上了打狗港游擊，後來又跟隨楊天生去開發美洲航線，如今的李新在台灣島上有三個村子，在福建的碼頭上還有兩家糧行，比原時空有錢的多，大概是不會再生起義的念頭了。

  李新功成名就，突發奇想要來教育後世，聽李國助說王文龍的威海衛水手學堂在招募人材，於是帶著一群人興沖沖的就跑來當山長。

  st🍒o9.com提醒你可以閱讀最新章節啦

  幾個水手小心的把王文龍綁在輪椅上，然後連整個輪椅吊著放進接駁船，其他人則走甲板下來，王文龍剛登上沙灘李新就連忙迎了上來。

  「建陽先生，我與你介紹，這是未來咱們水師系的教授，袁八佬。」

  王文龍笑著點點頭，不變顏色的問：「袁老哥身份上沒有問題吧？」

  李新拍著胸脯笑道：「先生放心，袁兄弟世代良民，還打過倭寇呢，有什麼問題？」

  王文龍點頭道：「原來還是個英雄。」

  那袁八老哈哈大笑：「建陽先生過譽了。」

  王文龍面上尊敬，心裡其實完全不信，按歷史記載，這袁八老就是跟李新一起起義的人，八閩的大海賊，天啟年間，此君在海上的惡名也就稍遜於諸彩佬，而且是燒殺搶掠無惡不作的那種，大海盜劉香跟他一比都算是守法良民。

  就這貨還打倭寇？不當倭寇都不錯了。

  不過李新不說破，王文龍也就裝作不知道，這年頭的戶籍上又沒有照片，想洗個身份還不是容易？

  李國仙和沈宜修等家眷被安排到威海衛所城中去歇息，王文龍精神還不錯，於是讓李新帶著眾人一起去水手學堂參觀。

  威海衛雖然在洪武年間就建起了衛所城，但是因為不正對遼東主航道，所以所城並不算繁華，連走私商都很少來，原歷史上幾十年後因為人口太少清朝直接將衛所城給撤了，將威海衛歸入文登縣所轄。

  水手學堂的到來給衛所成帶來了不少生氣。

  鄰近著威海衛所城，新建的水手學堂教學樓十分顯眼。

  現在學校已經開始招生，王文龍等人走進廠院，就見幾十個孩子，正亂鬨鬨的在幹活。

  靠著海邊沙灘，最顯眼的是一處木工作坊，孩子們正在由幾個老師傅指揮著開木頭。

  「這是在做什麼？」王文龍好奇問。

  「學習造船。」李新回答道：「建陽先生將學校分成了四個科系，我等商議之後覺得，學校所培育之水手至少需要掌握基礎的造船技巧，若是對船隻都不熟悉，設計、航海、繪圖、藝圃全都是無稽之談。所以這開學第一個月，無論什麼系，他們的工作便是一起造出一艘船來。」

  王文龍這才看清，在遠處已經有了一個龍骨的基礎框架，看起來他們所造的還是艘福船。

  王文龍好奇道：「一個月就能造好一艘船？」

  李新解釋道：「若是按照傳統工序自然造不好，但我們造的這船並不需要下水，只是作為學生們的教學用具，所以不需要上漆、抹蠣灰等等過程，也不需要等待材料乾燥，造起來一個月足夠了。」

  袁八老補充說道：「跑船的不會造船終究是手藝不到家，按我的意思，將來每一屆學生入學第一個月，便先從造船學起。學造船不光是學習技術，還要學做人。他們造船之前會拜匠首為師父，有師父帶著，人便知規矩，懂進退了。」

  王文龍點頭，這倒的確是個好辦法。能來水手學校學習的大多數學生都是貧苦人家出身，別以為窮人就老實，這年代的底層百姓因為缺少教養，反而分外的奸懶，找到機會就偷東西，幹活也是時時刻刻想著摸魚，一有機會就找藉口逃跑，拿到錢就直接花掉。

  遵守紀律的基本勞動力是要大規模的基礎教育才能培養出來的。

  也是因為這個原因，水手學堂里的打罵教育也難以禁止，李新等人給老師的要求是「不准隨意打罵學生」——意思是只要有理由就可以打。

  作為師父的老工匠老水手自己都是被長輩打著教大的，他們也不懂什麼教育心理學，先把徒弟打老實了才方便教東西。

  水手學堂里造船的匠首是峰尾黃家的人，這些人在台灣的造船廠上是接觸過歐洲船的。

  王文龍指著遠處在建的船隻模型問道：「為何不讓他們學習建造新式船隻呢？」

  袁八老解釋說：「無論是歐洲船還是福建船，基本原理總是一樣，他們日後出海大多數時候還是要駕駛福船、廣船，所以便選擇先把福船的製造學了，其他船隻也可觸類旁通。」

  楊天生看了半天突然問道：「水手學校裡頭如何教授學生們操帆？這玩意兒可不好學呀。」

  李新笑著說：「我們打算用學生自己建造的福船作為教具，直接讓學生在自己建的船隻上張掛帆攬，學習各種操帆技巧，等到技術純熟了，再讓他們分成不同崗位，到真正的海船上去實踐。」

  楊天生聽的眼前放光：「這法子好，在陸地上練操帆，以前怎麼從未想到？」

  李新指指王文龍說：「這是建陽先生提供的辦法。」

  楊天生忍不住對王文龍投去佩服的目光。

  在陸地上使用船隻模型練習航海技術是後世的海員學校中常見的做法，但是在這個年代還從沒出現過，因為沒人捨得在陸地上建訓練船。

  在此之前，福建的水手都是在海上摸爬滾打通過實操訓練出來的，訓練過程難免遇到危險，而且訓練效率低下。

  光是見識了這一點，楊天生便覺得自己投資海員學堂是個明智之舉，這學校肯定能練出好水手。

  李新和袁八老又帶著眾人參觀了繪事系的圖書館，裡頭擺滿了學校收集的海圖和更路簿，還有各種中式西式以及物理學院研究的測繪儀器。

  圖書館中央的大桌上橫鋪著王文龍所著的東亞海圖，上面壓著三角板、量角器、圓規等物，還有幾枝柳條碳，這東西原本是女人畫眉毛用的，被衡山書齋的舟師們發現很方便用以尺規作圖，基本成了鉛筆的代替品。

  (本章完)

  （還有更新耶）