第4章 包產到戶也是一門學問

  「包產到組」是我國推行農村改革中的一種早期實踐形式，簡單說就是三到五戶人家組成一個生產小組，生產隊將土地承包給他們，年終結算工分的時候以小組為單位進行結算，再由小組內部進行二次分配。

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  「包產到組」算是從集體生產到「包產到戶」的過渡階段，「包產」可以在一定程度上調動農民的積極性，「到組」又包含了集體屬性，不至於被說成是搞私有化。

  這種形式雖然打破了傳統的大鍋飯，但生產小組進行內部分配，卻產生了「二鍋飯」的問題。就像是本來一百個人分一大鍋飯，現如今專門盛出來一小鍋，給十個人分著吃，本質上還是換湯不換藥。

  當時實施「包產到組」效果比較好的，都是由親戚組成的小組，比如「父子組」，「兄弟組」，以血緣關係為紐帶，甭管誰多幹了點活，也是肥水不流外人田，生產積極性方面肯定要高一些。

  如果沒有血緣紐帶的話，很多生產小組又會回到「三個和尚沒水吃」的狀態，我多幹了，別人少幹了，自己就覺得虧得慌，那我也別多幹了唄！

  於是乎在1980年以後，迅速被「包產到戶」所取代。

  李一鳴知道「包產到組」效果並不明顯，在農村改革中，真正起作用的還是「包產到戶」。

  於是他開口問道：「爹，你說包產到戶就是把集體土地分給個人，這可就說錯了，我們分的又不是土地的所有權，而是土地使用權，這是『承包』。

  大隊把集體土地承包給家庭，跟家庭簽訂土地承包合同，讓家庭自主進行農業生產，但土地依舊是集體的，就叫做家庭聯產承包責任制。」

  「啥啥啥責任制？」李大膽一時沒反應過來。

  「家庭聯產承包責任制。」李一鳴重複道。

  「你從哪裡琢磨的這些新詞？」李大膽詫異盯著李一鳴。

  「我在床上躺了一個星期，閒著沒事，把家裡的書和報紙都看了一遍，你從大隊裡拿回來的那些報紙，什麼《人民日報》，《光明日報》，《農業日報》，我都看了，連《婦女日報》都沒放過。話說爹，你平時看的還挺雜的。」

  「《婦女日報》是你娘拿回來的，她是婦女主任，我可不看老娘們兒的東西。」李大膽說著，看了看桌角上擺著的那一沓報紙，小聲嘀咕道：「要是早這麼看書就好了，不至於連個初中畢業證都得我去跑關係。」

  李大膽說著，掏出了鋼筆和隨身帶的小本本，記下了「家庭聯產承包責任制」這幾個字，隨後眉頭緊鎖，陷入到了思考當中。

  「爹，你又想啥呢？」李一鳴開口問。

  「這包產到戶倒是能搞，我現在是在想，要是真的搞包產到戶的話，這土地該怎麼個分法？」李大膽回答道。

  李一鳴則開口說：「按人頭分是最簡單的，而且也比較公平，可以確保每個人都有一份口糧田，但會導致勞動力與土地不匹配，影響生產。」

  就比如一家九口人，只有兩個青壯年勞動力，但是卻有兩個老人和五個孩子，若是按人頭分的，等於是兩個人種九個人的地，太浪費了。」

  「那就按勞動力分？」李大膽開口問。

  李一鳴搖了搖頭：「那更不合適了，像是我剛才說的那種情況，九口人只有兩個壯勞力，相當於兩個人的土地要養活九口人，這家人可吃不飽的。」

  「那你說該怎麼分？」李大膽笑著問。

  「人頭和勞動力，兩者結合，先按照人口分一部分，叫人口田，然後再按照勞動力分一部分，叫勞力田。比如我剛才說的那種情況，家裡九口人，那就分到九份人口田，兩個勞動力，就再給兩份勞力田。以公平為優先，同時兼顧生產。」

  李一鳴所說的，就是農村改革搞「包產到戶」時，比較常見的土地分配方案。

  「這些是報紙上寫的？」李大膽一臉的驚異，他覺得自己的兒子好像變了一個人。

  「報紙上哪會寫這個，是我自己琢磨的。」李一鳴回答道。

  「我那傻兒子啥時候學會動腦子了？」李大膽心中感嘆，隨後開口問：「怎麼分土地的問題解決了，可這工分該怎麼記？土地分了以後，各家都是自己單幹，隊裡可沒法給他們記工分了。」

  人民公社時期實行的是「三級所有，隊為基礎」的管理制度，這三級分別為人民公社，生產大隊和生產隊。

  當時是「政社合一」的農村基層政權和組織，公社就相當於現在的鄉或鎮政府，是集體經濟的最高領導機構。再往上到了縣級，那就是國有經濟了。

  生產大隊是中間的管理層次，相當於現在的「行政村」，實際掌握著農村生產資料的分配權。

  一個生產大隊會分為若干個生產隊。生產隊是最基本的核算單位，前面說的「隊為基礎」，指的就是生產隊。

  生產隊是組織農民進行農業勞動的直接單位，每天給社員派工的就是生產隊，計算和分配工分的也是生產隊。

  每天早晨，生產隊給每個社員派工，比如派張三去耕地，派李四去割草，派王五去施肥，然後根據勞動強度分配工分。

  正常情況下，一個男性青壯年勞動力，干一天活就是10工分。

  假如一年上工300天，這個社員就掙了3000工分，年底的時候生產隊就按照3000工分給這個社員分口糧、錢或者其他物資。

  男女老幼的勞動能力有差異，所獲得的工分是不一樣的。青壯年男性勞動力是「整勞動力」，干一天是計10分，這被稱之為「一個工」。

  青壯年女性根據勞動任務強度的不同，每天6-8個工分。基本上生產隊派給女性的勞動強度是要低於男性的，而且女性的上工時間也要比男性少，比如臨近吃飯時間，女性可以先回家做飯。

  老人分為兩種，一是勞動能力較強的，他們只是體力不如年輕人，但經驗豐富，他們可以做一些有技術含量的工作，比如飼養牲畜，看護莊稼，每天5-8個工分；而勞動力較弱的老人，只能做一些輔助性勞動，曬糧食之類的，每天3-5個工分。

  孩子同樣分兩種，半大小子具備一定的勞動能力，可以下地干農活，每天能掙到4-7個工分；小孩子勞動能力最弱，乾的都是放牛，割豬草一類的活，每天2-5個工分。

  整套工分計算體系直接與個人工作聯結在一起，就像是一台機器，嚴謹地運轉著。

  可若是「分田到戶」的話，農民是自由安排勞動，沒有生產隊的派工，計算工分就成了個問題。生產隊又不知道你今天幹了多少，是耕地了還是除草了，怎麼計算你的工分？

  但這個問題難不倒李一鳴，他稍加思索便開口答道：「其實這也容易，按照上交的糧食給他們記工分就是了。收了糧食以後，直接按交上來的糧食換算成錢，再換算成工分。

  比如交了一千斤麥子，按照小麥一毛三一斤的收購價，一千斤就是130塊錢，咱們大隊1工分是4分6厘，130塊錢就是……我算一下……是2800多工分。」

  「這帳倒是沒算錯。」李大膽呵呵一笑，接著說道：「所以讓你跟劉會計學算帳嘛，以後最起碼能在大隊裡當個會計，好歹混個脫產幹部！」

  「那咋不說讓我接你班當大隊書記呢！」李一鳴笑著說道。

  「接班？你當大隊書記是城裡的工人啊？老子退休兒子還能接班！」李大膽說著又望向了一旁的王金花，不滿的嘟囔道：「都怪你，從小就寵著他，結果都二十歲的人了，還是沒個正型！」

  「怎麼怪上我了？一鳴不是你兒子？他跟你姓李，又不跟我姓王！」王金花立刻反駁道。

  「你是當娘的，不怪你怪誰？」

  「子不教父之過，孩子沒出息，都怪你這當爹的！」

  「這又不是老爺們兒一個人的事，現在是男女平等，婦女能頂半邊天，你還婦女主任呢，這點思想覺悟沒有！」

  「那我也就能頂半邊天呢，另外半邊呢？你不也沒頂上麼！你能頂上的話，兒子不就有出息了！」

  看到父母開始爭吵起來，李一鳴心中卻湧現出一縷暖意，雖說這兩口子是自己的便宜爹娘，但是在教育甩鍋方面，全中國父母都一個德行。

  「爹，娘，我還在這兒呢，說我沒出息，也背著我說啊！」李一鳴從從容容的站起身來，接著說道：「要不我去考個大學，考上大學就有出息了，你們也不用互相怪來怪去了。」

  「考大學？考啥大學？」李大膽頓時警惕起來。

  「要考，當然是挑最好的考了，清華北大！」李一鳴半開玩笑的說。

  「不行！」李大膽和王金花同時開口說道。

  「咋了？清華北大招惹你們了？」

  「那清華可以，北大可不行。」李大膽搖了搖頭。

  「爹，你該不會以為，我考大學是為了去北大找於曉晨吧？你放心，我沒那心思。」李一鳴話音頓了頓，接著補充道：「對了，清華在北大的隔壁，他們是鄰居。」

  「那清華也不能考！要不還是跟劉會計學算帳吧。」

  （還有更新耶）