第106章 定向培養

  第106章 定向培養

  職業教育在很長時間裡面並沒有得到重視，想要學個什麼職業技術基本上就是去拜師學藝。

  比如說在春井鎮，有理髮店。

  想要學習理髮，那麼自然就是拜老理髮匠做師父，然後在店內進行學習。

  想要拜師可不是說隨隨便便去個人說我要拜師就能成的。

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  人家憑什麼把自己吃飯的手藝教給你呢？

  一般就是得要托關係。

  除了這種之外，還有就是在工廠裡面拜老工人做自己的師父。

  以前的技術工人，基本上都是通過老工人的傳幫帶一點點的發展起來的。

  而到了八十年代，這種培養模式顯得有點不怎麼合適了。

  職業教育開始登上歷史舞台。

  無論大家對職業中學是有多麼的看不上，但是有一點不可否認的，職業中學培養出來大量的技術職業者。

  這也是我們最終能夠成為世界工廠的一個基礎條件。

  我們能成，不是靠別人賜予，而是我們抓住了全球化的機會。

  世界上機會有很多，可想要抓住機會是需要能力的。

  沒有這個能力，就吃不了這碗飯。

  陳元慶今個就是來到了高水縣職業中學。

  北辰工業需要大量的工人，所以陳元慶過來是為了招上一些老家人過去。

  陳元慶倒是沒有一定要用鄉黨的意思。

  甚至，陳元慶還會在公司內部打擊鄉黨團體的拉幫結派。

  很多企業裡面，都是有以地域劃分的派別。

  進行人員提拔的時候，就首先來看是不是自己老鄉。

  或者說，看候選人裡面有沒有自己老鄉。

  有老鄉，那就照顧上一番。

  說句實話，這都是候選人，理論上面來講，都是能夠滿足該職位的要求。

  所以選誰都是可以。

  「學校裡面，女孩子好像是不多啊？」

  「唉，本來能讀初中的女孩子就少，這能送來學技術的女孩，那就更加少了。很多的家長，都是覺得女孩子最終是要嫁人的，不願意花錢供其讀書了。」

  或許，不是不願，而是沒有能力。

  家裡面就只能供一人讀書，那麼在選擇的時候，這些家長並不是以成績來作為參考條件，而是以性別。

  陳元慶：「周校長，我這次來，想要招上一批學生到渝州的一家摩托車發動機企業去上班。這是這家企業的資料，你可以看下。」

  北辰工業的資料？

  嚴格的來講，這是一份北辰工業的宣傳冊。

  北辰工業要銷售發動機，那麼自然就得要有一份宣傳冊來介紹自己。

  另外，北辰工業想要去學校招人，八十年代天之驕子般的大學生不好招，那大專、中專總是能行吧？

  作為宣傳冊，肯定得要美化自己。

  對自己的歷史和成就大談特談。

  北辰工業自然是沒有歷史的，去年才剛成立，能有什麼歷史。

  所以只能談成就。

  現在北辰工業就只有一款北辰100摩托車發動機在售，所以這份宣傳冊的宣傳重點放在了研發這塊。

  超過百人的研發團隊，十幾位博士、二十多位碩士以及眾多的學士（本科）。

  這份宣傳冊，是前段時間通過福樂貿易的貨車捎過來的。

  周振海接過宣傳冊，這宣傳冊倒是製作得挺是精美，一看就能夠感受到這家北辰工業的實力。

  圖文並茂的形式，一目了然。

  「陳總，冒昧的問一下，這北辰工業和你是什麼關係啊？」

  陳元慶在高水縣，不敢說人盡皆知，但消息稍稍靈通一點的，都是知道本縣是出了個能人。

  在春井路去看看，就是知道了。

  那路上，一天到晚的，就沒有少過拉糧拉酒的貨車。

  周振海本來還以為陳元慶來學校，是為了招一批學生到酒廠去。

  哪想到，居然是要去渝州。

  渝州離得倒是不遠，都沒有出省。

  可畢竟離兩三百公里路。

  周振海必須得要給問清楚上一下，不能隨便就把學生給交出去了。

  陳元慶：「北辰工業是我的企業，周校長放心，學生們到了渝州，我肯定會安排好的。」

  是陳元慶的產業，那麼就好辦了。

  出門在外的，陳元慶怎麼的也是會照顧下老鄉。

  「有陳總這話，那我肯定是放心得很。」

  陳元慶的名聲還是不錯的，修橋鋪路、捐資助學。

  在舊時，都是積陰德的事情。

  陳元慶目光看向教室：「周校長，北辰工業可以和學校達成一個定向培養的協議。學校按照北辰工業的要求培養學生，北辰工業每在學校招一個人，給學校一定的培養費。」

  「但前提是，學校培養的人得要滿足北辰工業的用工需求。」

  北辰工業需要大量經過培訓的產業工人，而將什麼都不懂的人招進來在內部進行培訓的話，對於北辰工業來講不僅僅付出了培訓成本最為重要的還是時間。

  那麼何不就直接從學校來招人呢？

  高水縣作為農業縣，有著大量的富裕勞動力，將其轉化成為合格的產業工人，無論對他們自己還是對北辰工業而言都是有益的。

  當然了，有些人覺得穩定的工作不是自己想要的，想要去闖蕩一番，大概除了爸媽之外，其他人基本上都不會反對。

  天下父母，大概都是期望自己的孩子，能無病無災，平平安安的幸福度過一生。

  陳元慶在學校裡面，挑選了十幾名學生，都是看起來比較老實，但是智商可以的學生。

  學技術這事，雖然說靠不斷重複的練習，能夠掌握。

  可是那只是一些初級而基本的東西。

  北辰工業需要大量的初級工人，但是更加需要高技術工人。

  反正，北辰工業的工資構成當中，是有技術工人級別工資。

  技術級別越高，那麼就能夠獲得更高的工資。

  北辰工業以後每半年時間組織進行一次工人技術級別認定的考試。

  通過了，在第二個月的時候，就是能夠提升技術工人級別工資。

  想要留住人才，在陳元慶眼裡就只有兩種方式。

  那麼就把錢給足，例外各種福利待遇也給跟上。

  像是住房、孩子教育、醫療————

  另外一種，就是講理想。

  但是很多的老闆，在講理想的時候，很容易就成為什麼？

  給員工畫大餅！

  員工又不是傻子，你一個只有十幾個人，業務做得半死不活的企業，說以後上市，給大家期權————

  這誰TM的信了才是傻子！

  當然，誰真的要信了，做老闆的，也得要好好考慮一下，這人到底還合不合適待在公司里。

  講理想的話，還是得要等到解決了溫飽之後，再是來考慮。

  溫飽都還沒有解決，談理想是不是太早了？

  （還有更新耶）