第383章 理念
光暈宗的探索隊逐步向下推進,人類活動揚起大量灰塵,導致上方光線被遮擋,下方視野變得暗淡,沿途區域需要加裝燈光。
宣沖也和六師姐分開了。深入蟲巢後,宣沖被蜘蛛惡意懸掛的棺材大小蟑螂空殼盪得炸毛,當即要求坐在蜘蛛上的老六給自己一個解釋。
宣沖也終於知曉了六師姐的名字,徐瑤。
徐瑤用粗暴的方法對宣衝進行了解釋,嗯,是威脅。她當著自己的面把蟑螂外殼給剖開了,露出裡面還在蠕動的線蟲。
這些地下生物死亡前被蜘蛛注入消化液,身體內部被腐蝕一空,再填充線蟲。
在陶瓷材質、規格是一米左右的六邊形巢穴門口,這位六師姐帶著詭異微笑看著宣沖,莫名的說道:你得早點接受。
感覺到脊背發涼的宣沖,咬了咬牙:我不知道你在說什麼。
六師姐望著宣沖:我不希望,你日後面對現實時,變成一個逃避的懦夫。
宣沖怪異的看著她,感覺到這娘們莫名其妙,隨後亮出了「後方需要自己進行生產支援」的申請書後,匆匆的離開了。
對於這個六師姐,宣衝心里評「她指定有大病。」
…無聊苦情小故事…
六師姐望著宣沖遠離的背影,冷哼一聲,目光中帶著不屑與幾分自負。
她隨後陷入回憶,她的父母,是械造師(父)與馭靈師(母)的結合。自己的父親不愛母親,而母親卻愚蠢的選擇「等待回心轉意」,甘願被宗門利用,直至最後發現自己被背叛,無比傷心失望下選擇一刀兩斷,卻也因此陷入孤僻、瘋狂。她(母親)在五十年前後將自己(六師姐)送入冬眠後,選擇了了結。六師姐:我見證了母親為了愛情,完成了以「蜘蛛類」為本命的馭靈師體系。
這個體系是目前唯一能幫助械造師在碳基衰竭前延續生命的體系。
三百年前,人類以太學家有這麼一個假設:馭靈師是對「以太生物」的控制體系,那麼能不能控制人呢答案是很難。除了月級以上的馭靈師,目前大部分人類並非完整以太生命,依舊依靠碳基軀體生存。而月級以上是人類文明中堅戰力,本身就強大且獨立,不會如同以太獸那樣願意被控制的。而對星級人類進行控制,其碳基器官衰竭是不可逆轉的。這時候以太學者們就想到了一個方法,那就是通過以太寄生蟲的方式,來對被控制的人類身軀進行置換。
那麼問題來了,到底誰願意被控制呢?答案是械造師。在最近五百年內,械造師凸顯出了一個問題,那就是專注於攻擊力,並沒有在以太生命路線上做充足的演化,以至於用盡了一切「以太技術」,壽命始終是無法突破兩百年。
同級別的馭靈師就沒有這個苦惱。由於和以太生命接觸的足夠多,自身的碳基軀體能保持很長時間細胞活性不衰竭的特性。
哪怕只是星級,也能輕鬆將自己的壽命延長到四百年。
械造師的傳承也因此開始衰落。
頂層最優秀的械造集團也因為「歲月煎人壽」,漸漸地無法維持進取心。
此處得特別強調:宣沖處於時代剛剛變化後的時期:一百年前,這套馭靈傳承是為械造師們準備的,因為:儘管是被控制的一方,但是老牌的械造師們承擔著集團中非常重要的任務。一些馭靈師(比如六師姐她媽)會被分配給械造師。
這位女馭靈師最後也是愛上了械造師,但是另一方卻不愛她,並且是最後是厭惡了。
在刻骨疼痛的那天,六師姐甚至沒有看到自己父親最後被母親威脅時,臉上出現過後悔、恐懼的表情。五十年前,她被安排冬眠之前,聽自己母親離開後說過:她只是想讓父親接受她。但最終是沒有。而在其他人眼裡,六師姐母親因未完成334居住區內組織安排的「守護任務」(對關鍵械造師的生命延續),她的母親最終不堪忍受而自裁。
而現在,輪到她來對接「保存械造傳承」的任務了。
信息重點:一百年前給械造師配專門的馭靈師,那是因為老牌械造師在集團內有足夠權威;今天械造師的地位是大幅度下降了。宣沖這邊所被安排,不過是格遼為了保住老友的傳承罷了。
…人物點評…
體育老師:因為感覺到不安全,所以潛意識中想要考驗其他人;而所有考驗,又都是建立在自己怕受傷的基礎上。我靠,把這樣的丫頭介紹給新來的小伙子,這哪是做媒?不是在坑人家嗎?
體育老師在維度夾層的辦公室內罵罵咧咧,隨後在自己課綱中緊急夾帶一些私貨。
體育老師想把課外人物扶正,但是最終,這份申請沒有被通過。
…情感上的磨礪,都是監察者的安排…
光暈宗遠征軍繼續往下層推進,而宣沖組織人手開始搭建可供地下物資快速通過的標準站台。這個站台的結構類似於蜂巢,是一個個邊長十米的六邊形方格層層疊疊,填充著不規則的地下空間,如同自然界中蜂巢填充樹洞和牆縫。
六邊形的邊牆上,插入金屬橫樑,橫樑上掛上鋼纜,不再是先前以太蜘蛛拉出的滑軌絲線,而是由碳纖維和鋼纜組成的複合材料。一批批纜車在各個生產巢間往來,如同蜜蜂在勤勞進出。
其中,一些十歲大的孩子在隊伍中格外突出,這些都是宣沖的以太芽生衍生的第一代。
根據系統提示,宣沖將這些孩子組織起來,命名為「慧行營」。
宣沖的以太結構在三年前開始釋放第一批芽苗,到目前為止,已經擴散到了數萬人身上。而現在,匯聚在宣沖周圍的是三百四十人。這並不是宣沖百里挑一,而是宣沖芽孢對目標的影響並不是百分之百的。體育系統標註:目前社會環境不穩定,會干擾芽孢落入;如果你能改造社會,成功率會進一步提高。過幾年,如果一切順利,宣沖搞到了足夠多的崗位,那「慧行營」的規模會迅速壯大到萬餘。目前宣沖的「出芽率」還在不斷增加,整個十二歲到三十歲之間,散出「芽孢」會越來越多。三十歲到四十歲後,「芽孢」的數量會平穩,預計那時這些寄存著自己三四十歲身體發育數據的以太芽孢,數量會達到一年幾十萬之巨。四十歲到之後芽孢的數量會穩步下降,直到六十歲可能就不會再出芽了理論上,第一代的「芽生代」們,身上的芽苗到一定程度後也會出芽,大概從二十五歲開始,四十歲後終止。
但事實上,宣沖並不抱有任何希望。因為在這個過程中,大部分同齡人如果是有條件的話,都會發育出「馭靈」的以太結構。
「芽苗」會攜帶發育者的全部發育數據,落到其他新生代身上,但作用只是幫助一個人發育成普通人。而在這妖魔鬼怪橫行的時代,誰願意做普通人呢?
「體育」系統對宣沖鼓舞道:按照「遺傳信息」的概念,這就是一種擴展自己生命信息的模式,現在你將子子孫孫無窮盡也。
但是似乎感覺到宣沖沒有想像中那興奮表現,「體育」:你對布種天下不感興趣嗎?
宣沖看著幽暗的岩石壁壘:你是在說什麼擼瑟嗎?
系統暫時下線了。
…體育課的講解…
三日之後,探索隊一個星期前通過的地下通道已經大變樣,機械繩索上一個個貨櫃被吊運到下方。原先的「動物大戰」畫風,隨著以太獸逐漸離開,變成了地下重工業畫風。
在關鍵中轉站中,這個當地居民臨時開發的空腔區域內,其空腔上方已經成為鋼鐵蒼穹。數量眾多的機械臂宛如千手觀音,將不同類型貨櫃匹配到八個預定要支援的地下通道區域。
對宣衝來說,這裡的環境被自己快速熟悉,就如同自己的被窩一樣。
就在這個站點左側,宣沖修建了一個工作培訓站,每天預留一部分時間對新入職的弟弟們教學,而下面學生則是拿著筆在記錄,偶爾相互討論後,舉手提問。
眼下的宣沖並沒有能直接控制他人的「以太突觸」,但是依舊成功成為了孩子們的中心。無他,宣沖看著他們,宛如看自己。
這些孩子的狀態到底是學累了,「精力不濟」;還是沒見過實物,「提不起興趣」?宣沖都能敏銳的感覺到。並且!他們的生物鐘情況,到什麼時候會累,玩瘋到某個時候收不住心?宣沖都知道!「這些孩子像我!」這是宣沖給這些「慧行營」的娃娃們,最中肯的評價。
「像自己」不單單是聰明的地方像自己,有時候在他人眼裡「愚蠢」的地方也像自己。
只不過,宣沖知道如何讓這些愚笨的地方開慧。
在教學結束後,宣沖打開系統對體育老師:能和我講一講德智體美勞嗎?如果有保密協定,就不用說了出乎宣沖意料之外,體育老師在系統上願意接著這個話茬。
體育老師:這個是文明公約,沒有保密協定,可以廣而告之。這也不是什麼神功秘籍,只是一個培養接班人的大綱思路。
德智體美勞,是分別形容五個方面的教育。
德育是實心實意,智教是天人合一;體育是健康發育,美育是優秀傳承。而勞育是性命同修。宣沖詫異的反問:真的只是一個教學理念?(宣沖對系統在這個世界的目標很費解)
體育老師:大道至簡,所以你以為是什麼?
宣沖努力試探:我,嗯,路線能不能再明確一點?這些太大了。
體育老師:路線總綱當然是越簡單越好,說的越多越有個人理解在其中。至於這節課,是體育課。宣沖指了指自己辦的學堂,猶豫道:那個,我現在是不是誤人子弟?
體育老師停頓了一會:沒有,只要你保持用「教自己的心態」對待其他人,就不存在「誤」。宣沖皺眉,因為自己還是不清楚自己傳授給這些孩子們的東西,哪裡是對的,哪裡是錯的。(害怕自己遺禍無窮。)
體育老師惜字如金地道:待人如待己,這是你的本來面目,這非常好,維持住就行了。
維度上這一系列對話,被錄入「課堂對學生的評語中」
由於宣沖在平等思考,自己不一定全是對的;這就已經勝過星田文明維度歷史上,那些「我一定在傳播先進和正確」的君王主義者們。至於犯錯誤?
體育老師:嘖嘖,誰年輕時候,沒犯過錯誤,遙想當年,我第一次穿越,面對核反應堆,挺槍就刺。圖書管理員:停停停,你還當是豐功偉績是吧!
…弱小者的生存之道…
第二天,宣沖正在繼續自己物資管控和指導「晚輩」的工作,感應到下方隧道中逐步冒出光芒。隨後,一條條蛋白質絲線直接衝出隧道,宣沖知曉大蜘蛛來了,提前給的學生們下課了。
宣沖看著先是拉伸到穹頂,隨後在自己頭頂上懸著絲線緩緩降落的巨大蜘蛛,無奈的吐了一口氣。吡溜一下,蜘蛛頂部金屬蓋板打開了,六師姐落了下來的,穿著黑色機械戰鬥服的她,比起那個紅黃黑三色配色的妖艷蜘蛛要低調多了。
徐瑤:部隊正在向前推進,你跑到這玩積木?
面對這樣的興師問罪,宣沖自然不承認:彈藥給了,裝甲維護點也都巡查了。還要怎麼樣?徐瑤:接下來,留在我五公里範圍內。
宣沖想要反駁,則是看到腳底下彈射出了角質地刺,在自己身邊圍成一個柵欄。這就如同星際爭霸的地刺一樣。
徐瑤的三色蜘蛛是一種星顯級狼蛛物種,可以虛化穿梭部分岩層,潛伏在地下。這也是格遼給徐瑤的高級物種。
宣沖低語:這人控制欲到底有多強?有病吧。但是宣沖並沒有進行對抗,儘管自己手頭上也有「星顯」級別的籌碼,(邪龍獸)。但宣沖不認為這個底牌,徐瑤沒應對手段。
「邪龍獸」這個禮物,本來就是格遼預備在這方面留給宣沖的一個「教訓」,等待宣沖觸發。但宣沖是內斂的,當博弈中並沒有百分百把握壓倒對手時,籌碼暫時是不會打出來的。
現在徐瑤每次炫耀式打出籌碼,都能讓宣沖「不得不」退讓。
徐瑤又一次成功了。看著被控制住的宣沖,她覺得自己手裡部署的網,比她母親要強得多。…人生陷入昏暗…
站點區域內,宣沖將自己區域的機械控制交代給了那些繼承自己芽孢的同齡人。
宣沖最後交代了一番:這裡是未知區域,你們要自己思考,不要對我留下的辦法過於信任。現在沒有到萬無一失的時候,你們一定要自己留有一些警惕性。
這時有人說道:頭,我能成為騎士嗎?一一這一句話讓眾多人不由得看著宣沖。因為大家先前聚在一起時,說好是「一起走」的。但是現在,有些人看到更高的道路,並不想一起走了。
宣沖看了看周圍,知道「自己一旦同意,散夥的人很多」。但想了想,這又不是軍隊。督戰隊那一套是不能用在青年追隨者身上的。
宣沖掃了一眼,確定了好幾個已經有主張的同齡人,心中嘆息「天要下雨,娘要嫁人」。
宣沖望著其他還在猶豫的同齡人:你們想要換路可以,但是換完路之後需要知道,我這邊的車,並不會等人。
隨後宣沖不得不踏上機械艙,朝著下方隧道潛去。
宣沖開始了思索。
在進入維校後,宣沖並不懷疑係統給自己的路線有問題。
但是在這個位面上自己到底要經歷什麼樣的考驗呢?路過空腔時,宣沖看到很多斷裂的橋樑,這些橋樑都是人們曾經為抵達其他區域而修建的,卻因地下空腔位移而斷裂。
就在宣沖乘坐載具隨著隧道下降時,宣沖被周圍動靜所吸引了。周圍岩層如同生物肺泡積壓然後展開,這些泡沫化的岩層有節律的脈動。
這是地下以太潮流涌動過程中,導致大量物質置換的奇特地形。
一個有牛犢大小的土蟲爬了出來,正趴在隧道穹頂,得益於宣沖前世經驗,宣沖通過外形認得這個生物,這是蟬的「幼蟲」。
蟬在地下憋七年,出土的時間只有數個星期;但世人似乎對其這數個星期的印象,遠大於其在土中的形象。
(還有更新耶)