第492章 打小報告20

  塗老師越是這樣說，這位家長就越感興趣。他搖搖頭道，「越是這樣做好事不願意留下名字的學生，越應該得到獎勵的啊。」

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  塗老師無奈的搖搖頭道，「我們是沒有辦法讓他開口了」

  那位中年男子只得搖搖頭道，「算了，等過一段時間看看他的表現，我再獎勵吧。」

  這件事情才算是過去，既沒有再追究賀喬峰撿到的手機是怎麼回事；也沒有繼續再追問莫肖揚撿到的戒指到底是在哪裡撿到的。這件事情就這樣過去了。

  但是不管那位家長有沒有相信莫肖揚撿到戒指的事情。反正塗老師是不再相信他，她相信這個戒指絕對不是莫肖揚撿到的。有可能就是莫肖揚利用家裡的那些社會上的閒散人員從賀喬峰的手裡奪去的。

  只是為了報復五年前因為金表被開除的那件事情。

  這件事情以後，塗老師還特意的找了賀喬峰問話，就是問了一下關於莫肖揚和他的事情，問莫肖揚有沒有糾集社會上的那些人對他做什麼事情。

  當然是沒有了。

  但是賀喬峰不是這樣回答的。當時的他還撓了撓自己的腦袋，像是完全在思考怎麼說的樣子，道，「莫肖揚不是那樣的人，雖然他常年和社會上的人混在一起，偶爾也會和他們出去打群架。但是絕對不會在學校里鬧事的。我和他畢竟是同學，從小就在一起玩，他一定都會考慮到的。」

  當時塗老師就陰著臉，語氣很不善的道，「若是莫肖揚有什麼出格的動作，你就過來報告老師。老師給你做主。」

  塗老師當時的意思是很明確的，就是若是莫肖揚在後面搞一些什麼動作，她就要開除他了。

  賀喬峰當然聽得清清楚楚。

  這件事情以後，塗老師在開班會的時候，還特意的在班上強調了一件事情。那就是誰若是打群架，帶著社會上的閒散人員到學校里找事，不論是有沒有打學生，她都會毫不留情的開除的。

  這件事情是一件嚴肅的事情，但是大家心知肚明，除了莫肖揚有這個資源，家裡養了很多的社會閒散人員，別的人可沒有這個資源。

  這明明說的就是莫肖揚。

  只是莫肖揚低著頭坐在那裡，一句也沒有回應。完全裝作聽不懂的樣子，該看書的看書，該寫作業的時候照樣寫作業，完全不理塗老師說了什麼。

  後來的幾天裡，塗老師特意的找了顧小谷談了一次話，問她關於莫肖揚的情況。

  顧小谷當然是維護莫肖揚的，她每一句話都是說莫肖揚好的。尤其是班裡拉幫結派的事情，而且大家好像集體欺負莫肖揚。

  這當然是塗老師不願意看到的，也不願意聽到的。

  後來這件事情以後，就再也沒有找過顧小谷談話。若是想了解班裡的其他情況，就找賀晶晶，或者是賀晶晶周圍的人。她覺著只有和賀晶晶才可以正常的聊天，才能很好的了解這個班級。

  （還有更新耶）